每年的幼升小与择校问题，已经成为了每一位学前班家长不得不关心的大问题。小学是孩子正式进入学习生活的第一步，学校的校风校貌、师资力量、办学理念对孩子的心理健康和学习成绩都起着至关重要的作用，那么到底应该怎么择校？学校的普遍情况如何？如何选择适合自己孩子的学校呢？在幼升小的过程中，家长们又需要注意些什么问题呢？

    为了能帮助家长们更好的做好为自己孩子的2010年幼升小择校工作，为了每一位适龄的孩子都能进入自己满意的小学快乐学习、健康成长，巨人幼教特别为2010年将要升入小学的孩子的家长安排了“2010年幼升小系列专题讲座”，同时，经过成校长多方联系，特地邀请部分往届已毕业学员的家长和海淀区一线的教育者进行座谈，与更多家长分享成功择校的经验。

   “2010年幼升小系列专题讲座（海淀区）”于26日下午2点在巨人幼教中关村旗舰中心举行。由于场地有限，本次讲座采取的是校内预定座位的方式，在巨人双语幼小衔接班学习的孩子家长通过巨人幼教家校论坛跟帖报名，早在周二，讲座座位已经定完，甚至有些家长从东城、西城、宣武、朝阳和丰台赶来参加家长，都想在孩子入学前了解到更多的幼升小资讯与信息，能为孩子选择最适合的学校。

    本次幼升小主题讲座的主讲人是巨人学校副校长，主管巨人幼教中心的成君霞女士，她向前来参加讲座的家长们表示了诚挚的感谢，并且非常高兴能与家长们分享幼升小的资讯。成校长向家长们介绍了海淀区14所重点小学的基本概况、办学理念、学校特色和招生规模等，让家长们了解到海淀区不同范围、片区的小学的具体情况，让大家对重点小学、名校有了基本的了解。成校长认为，无论哪所重点小学或者说名校，在家长选择的时候要注意与孩子的实际情况、家长的实际情况以及家庭的实际情况为参考，不能盲目跟风，要有自己的想法和预期。特别是在选择学校的时候，要看孩子的性格，家长的性格是否与学校的办学理念和特色相符合。比如孩子能否承担较重的课业压力，家长能否愿意承受较重压力，这种情况下，就可以选择课业压力较大的学校；相反，如果希望孩子能够在相对宽松的学习和生活环境成长，家长也不想承受过重的压力，就可以选择课业压力较小，素质教育相对侧重的学校。关键是要适合孩子的需要以及性格特点，如果压力过重反而会挫败孩子的积极性，影响孩子将来的发展。

    在2010年幼升小形式分析环节，成校长特邀的2位海淀区一线教育工作者郑老师和张老师与大家分享幼升小择校经验与信息，目前，小学的择校生很多，并且很多小学招收择校生的比例比较高，这对于选择择校的家长是一个很好的机会。同时，由于2010年入学人数受历史原因影响，与2009年幼升小人数相比增加15000人，这对于2010年升入小学的孩子们来说，竞争将会越来越激烈，并且这15000人中有可能1/3的家长会选择择校，可见择校的难度也会增加。建议家长在选好意向学校后，搜集学校多方面信息，采取积极主动的态度去多了解、多联系的，通过各种方式找到择校机会。

    经成校长邀请的巨人幼教的毕业学员家长，赵翌帆和盛鑫悦的妈妈也将自己孩子的亲身经历和经验向大家做了介绍。赵翌帆和盛鑫悦两位小朋友都是从巨人幼教双语幼小衔接班毕业的，由于在幼小衔接班培养了很好的学习习惯和独立自主的生活能力，分别进入了中关村二小和三小这两所海淀区重点小学。赵翌帆的妈妈在选择二小的时候就是按照适合的原则，她认为不想给孩子太过激烈的压力，希望孩子能在轻松的环境好好学习，能够德智体各方面协调发展，并且希望能掌握更多的才艺与能力，选择二小也是她个人很满意的决定，目前孩子参加了学校的健美操班，不仅学习优秀，而且各方面发展都很好，孩子很开心，家长也很满意。盛鑫悦进入的中关村三小教师非常自信，师资力量雄厚，通过开家长会就能了解到，孩子和家长很认可三小的教师水平和能力，盛鑫悦在班里负责领读晨读，由于三小早上要7点半到校早读，每天早上都要读弟子规，可见三小对于国学是非常重视的，而且这么小就对孩子有这么高的要求，可见学校的教学理念之严谨。孩子的学习非常优秀，并且综合能力很强。家长对自己的选择非常满意。

    最后的互动环节，成校长、特邀的2位海淀区的张老师和郑老师以及2位家长都被家长“包围”，提出了很多关于幼升小、小学具体情况、小学学习生活、小学教学特色的问题，互动气氛非常热烈，纷纷表示今天的讲座很受启发，因为获取幼升小资讯的渠道不多，没法了解更多的信息，通过这样的讲座活动能够得到最新的幼升小资讯，回去要好好研究具体的升学策略，希望巨人幼教能够多组织类似的活动，让家长对升学有更充分的准备，为孩子选择最适合的学校打好底子，为孩子能够健康快乐的成长打好基础。

    讲座结束后，成校长周围还有很多家长在咨询、提问，成校长也为家长的热情所鼓舞。巨人幼教在随后还将会有系列的幼升小讲座举行，希望能把最新的资讯与更多的关心孩子成长的家长分享，敬请家长关注。
（图/张建福 尚祥鹄）